Tutti in scena 6-12 ANNI-Sede di Nola- Tesseramento e Contributo mese di Ottobre 2026

€45.00 (In Stock)

ℹ️ Informazioni Pratiche

• Età dei partecipanti: 6 - 12 anni 
• Durata del corso: Ottobre - Maggio (frequenza monosettimanale).
• Durata della lezione: 60 minuti a incontro.
• Abbigliamento richiesto: Comodo

 

 

Il teatro è un gioco serio che permette ai bambini di esplorare la propria creatività, vincere la timidezza e scoprire il valore del gruppo. In questa fascia d'età, l'attività teatrale non punta alla formazione di "attori professionisti", ma offre uno spazio protetto dove esprimersi liberamente attraverso il corpo, la voce e la fantasia.

🎯 Obiettivi Pedagogici e Formativi

• Sviluppo dell'empatia: imparare a mettersi nei panni degli altri attraverso i personaggi.
• Consapevolezza corporea: coordinare i movimenti e occupare lo spazio scenico.
• Uso creativo della voce: esplorare tonalità, ritmi, volume e dizione ludica.
• Superamento della timidezza: accrescere l'autostima e la fiducia in se stessi.
• Integrazione e collaborazione: capire che ogni ruolo è fondamentale per il successo del gruppo.

 

Struttura del Percorso (I 4 Moduli)

Il laboratorio si sviluppa in un percorso graduale, dove il gioco è lo strumento principale di apprendimento.

 

1. Il corpo e lo spazio (Fase Iniziale)

• Giochi di socializzazione per fare gruppo.
• Esercizi di fiducia e ascolto reciproco.
• Espressione corporea: mimare animali, elementi della natura o stati d'animo. 

2. La scatola dei suoni (Fase Vocale)

• Giochi con la voce, filastrocche e scioglilingua divertenti.
• Sperimentazione dei diversi toni (la voce del gigante, della formica, del re).
• Controllo del respiro e coordinazione fonica. 

3. Diventare altro da sé (Fase Creativa)

• Improvvisazioni guidate partendo da stimoli visivi, musicali o da oggetti d'uso comune.
• Creazione dei personaggi: come cammina? Cosa mangia? Come parla?
• Primi elementi di narrazione e costruzione della storia. 

4. Verso lo spettacolo (Fase Finale)

• Scelta del tema o della fiaba da mettere in scena.
• Prove aperte e assegnazione dei ruoli (valorizzando le attitudini di ciascuno).
• Costruzione collettiva di elementi di costume o scenografia.
• Saggio finale davanti a genitori e amici